Σήμερα, 30 Μαΐου, ξεκινούν οι Πανελλαδικές Εξετάσεις για τους υποψηφίους των Γενικών Λυκείων, με το μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας και Λογοτεχνίας να αποτελεί την πρώτη πρόκληση.
Οι υποψήφιοι κλήθηκαν να αναλύσουν τη θεματολογία γύρω από τη δημιουργικότητα και τη σημασία της. Σύμφωνα με την Ομοσπονδία Εκπαιδευτικών Φροντιστών Ελλάδος, τα θέματα φέτος ήταν ελαφρώς πιο απαιτητικά σε σύγκριση με πέρυσι.
Εκτός από τις ερωτήσεις που αφορούν το συντακτικό, το λεξιλόγιο και την ερμηνεία, οι υποψήφιοι κλήθηκαν να συντάξουν ένα άρθρο 350-400 λέξεων για το προσωπικό τους ιστολόγιο, αναφέροντας τους λόγους για τους οποίους το σύγχρονο σχολείο πρέπει να ενθαρρύνει τη δημιουργικότητα των μαθητών και τους τρόπους που οι ίδιοι επιλέγουν να την εκφράσουν στην προσωπική τους ζωή.
«Η δημιουργικότητα λείπει από τον σύγχρονο άνθρωπο» ήταν η χαρακτηριστική φράση ενός μαθητή από το λύκειο Θρακομακεδόνων, ο οποίος δήλωσε αισιόδοξος για την εξέλιξη των εξετάσεων. Ο νεαρός μαθητής περιέγραψε τα θέματα ως «εύκολα και βατά» και σημείωσε πως εκφράζει τη δημιουργικότητά του μέσα από τον αθλητισμό και την υποστήριξή του στον ΠΑΟΚ.
Ο μαθητής τόνισε ότι είχε προετοιμαστεί καλά, καθώς το θέμα είχε διδαχθεί τόσο στο σχολείο όσο και στο φροντιστήριο. Με ψυχραιμία, εξέτασε την περίληψη και τα άλλα θέματα, μιλώντας με ειλικρίνεια και αμεσότητα.
Λίγο νωρίτερα, μία μαθήτρια από το ίδιο λύκειο εξέφρασε την ικανοποίησή της για το θέμα της Έκθεσης. Σύμφωνα με τον Ακαδημαϊκό Ν. Γλώσσας και Λογοτεχνίας των φροντιστηρίων Πουκαμίσας, τα θέματα θεωρήθηκαν αναμενόμενα σε επίπεδο δυσκολίας.
Ο καθηγητής σχολίασε ότι η τελευταία άσκηση απαιτούσε τη μεγαλύτερη προσοχή από τους υποψηφίους.
