Σήμερα το μεσημέρι, μετά τις 12.30, αναμένονται οι βαθμολογίες των υποψηφίων των Πανελλαδικών Εξετάσεων, σηματοδοτώντας το τέλος της αγωνίας τους.
Αξιοσημείωτο είναι ότι η ανακοίνωση φέτος έρχεται δύο ημέρες νωρίτερα σε σύγκριση με πέρυσι (28/6).
Μαζί με την ανακοίνωση των βαθμών, το υπουργείο Παιδείας θα δημοσιοποιήσει και στατιστικά στοιχεία, τα οποία θα περιλαμβάνουν τους γενικούς μέσους όρους των βαθμολογιών ανά επιστημονικό πεδίο.
Οι υποψήφιοι θα έχουν τη δυνατότητα να ενημερωθούν για τη βαθμολογία τους μέσω των ΓΕΛ και ΕΠΑΛ, όπου θα αναρτηθούν οι καταστάσεις με τους κωδικούς τους και τα αντίστοιχα βαθμολογικά στοιχεία ανά μάθημα.
Εναλλακτικά, οι υποψήφιοι μπορούν να ελέγξουν τη βαθμολογία τους μέσω της ιστοσελίδας του υπουργείου Παιδείας, πληκτρολογώντας τον οκταψήφιο κωδικό τους καθώς και τους τέσσερις αρχικούς χαρακτήρες από το επώνυμο, το όνομα, το πατρώνυμο και το μητρώνυμό τους με κεφαλαίους χαρακτήρες.
Επιπλέον, όσοι υποψήφιοι έχουν υποβάλει αίτηση θα λάβουν τη βαθμολογία τους και μέσω γραπτού μηνύματος (SMS) στο κινητό τους τηλέφωνο. Η εφαρμογή που διευκολύνει αυτή τη διαδικασία έχει αναπτυχθεί από το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ Α.Ε.), σε συνεργασία με το Υπουργείο Παιδείας.
Πριν από την ανακοίνωση των βαθμολογιών, θα πραγματοποιηθεί έλεγχος από τον (Υπο)Διευθυντή/ντρια κάθε σχολείου σε συνεργασία με μέλος του Συλλόγου Διδασκόντων, ώστε να διασφαλιστεί η ακρίβεια των στοιχείων.
Στη συνέχεια, οι (Υπο)Διευθυντές θα αναρτήσουν στις σχολικές μονάδες μόνο τις εκτυπωμένες καταστάσεις που περιλαμβάνουν τους κωδικούς και τους βαθμούς των υποψηφίων.
Σε περίπτωση που κάποιος υποψήφιος δεν έχει τον κωδικό του, οι (Υπο)Διευθυντές/ντριες θα παρέχουν πληροφορίες για τα αποτελέσματα βασισμένες στις αναλυτικές βαθμολογικές καταστάσεις που έχουν σταλεί.
Όσον αφορά τις βαθμολογίες στα ειδικά μαθήματα, αυτές θα ανακοινωθούν εντός της πρώτης εβδομάδας του Ιουλίου.
Η ημερομηνία έναρξης της πλατφόρμας για την υποβολή των μηχανογραφικών δελτίων δεν έχει ακόμη ανακοινωθεί από το υπουργείο Παιδείας.
