Με το ερώτημα αν το ελληνικό απολυτήριο λυκείου έχει αναγνώριση στο εξωτερικό, ανοίγει η συζήτηση για την αξιοπιστία του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Ο υπουργός Επικρατείας, 'Ακης Σκέρτσος, υπογραμμίζει τα προβλήματα που αντιμετωπίζει το λύκειο, όπως η μετατροπή του απολυτηρίου σε ένα χαρτί χωρίς αξία λόγω της απόκλισης στην αξιολόγηση.
Η απουσία ουσιαστικής εκπαίδευσης στις τελευταίες τάξεις του λυκείου, λόγω της έμφασης στα ιδιαίτερα και τα φροντιστήρια, αναδεικνύει την ανάγκη για αλλαγές. Η πρόταση για τη θεσμοθέτηση του Εθνικού Απολυτηρίου (ΕθΑπ) αναδεικνύεται ως λύση, εκμηδενίζοντας τον εξεταστικό χαρακτήρα των πανελλαδικών εξετάσεων.
Με την εφαρμογή του ΕθΑπ, ο υπολογισμός των βαθμών θα βασίζεται σε περισσότερες παραμέτρους και η διαδικασία αξιολόγησης θα γίνεται με πιο διαφανή τρόπο, ενισχύοντας την ποιότητα της εκπαίδευσης. Η ανανέωση του εκπαιδευτικού συστήματος αποτελεί προτεραιότητα για την κυβέρνηση, με στόχο τη δημιουργία ενός πιο αξιόπιστου και δίκαιου συστήματος αξιολόγησης.
